Введение
ГЛАВА I. Теоретические предпосылки формирования у студентов профессиональной мобильности средствами учебного пособия по иностранному языку 15
1.1. Профессиональная мобильность как качественная характеристика выпускника неязыкового вуза 15
1.2. Роль предмета «Иностранный язык» в формировании профессиональной мобильности у студентов неязыкового вуза 37
1.3. Учебное пособие по иностранному языку как средство формирования профессиональной мобильности у студентов неязыкового вуза 57
Выводы по главе 1 79
ГЛАВА II. Технология создания учебного пособия по иностранному языку как средства формирования профессиональной мобильности 82
2.1. Серия проблемных профессиональных иноязычных задач как компонент учебного пособия по иностранному языку для студентов неязыкового вуза 83
2.2. Модель учебного пособия по иностранному (английскому) языку -средство формирования профессиональной мобильности у студентов неязыкового вуза 103
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы по апробации учебного пособия по английскому языку для студентов неязыкового вуза 124
Выводы по главе II 148
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 151
