Введение
Глава I Теоретические основы формирования у учащихся с ЗПР готовности к изучению алгебры
1. Проблема готовности детей к усвоению новых знаний 9
2. Специфика усвоения математических знаний и умений школьниками с ЗПР
3. Пропедевтика как средство формирования у учащихся с ЗПР готовности к изучению алгебры
Глава II. Экспериментальное изучение готовности детей с ЗПР к овладению алгеброй
1. Методика констатирующего эксперимента 37
2. Особенности готовности учащихся с ЗПР к овладению алгеброй
Глава III. Формирование у учащихся с ЗПР готовности к изучению алгебры
1. Пропедевтика алгебры в процессе изучения математики в 6 классе школы VII вида
2. Динамика готовности учащихся с ЗПР к овладению алгеброй... 87
3. Эффективность изучения алгебры учащимися старших 106 классов с ЗПР
Заключение 120
Литература 123
Приложение 138
