Введение
Глава 1. Проблема формирования знаний по предмету «Физическая культура» у младших школьников . 18
1.1. Предпосылки повышения требований к образовательному компоненту в современных программах физического воспитания школьников . 20
1.1.1. Изменение подходов к процессу формирования знаний у учащихся на уроках физической культуры. 31
1.1.2. Теоретические сведения в современных программах и методической литературе по физической культуре . 35
1.2 Формирование специальных знаний у учащихся начальных классов на уроках физической культуры. 56
1.2.1 Возрастные особенности младшего школьного возраста. 61
1.2.2 Особенности физического развития и двигательной активности учащихся начальных классов. 63
1.2.3 Психологические особенности младших школьников. 66
1.3 Особенности усвоения знаний учащимися начальных классов . 71
1.4 Требования к современному уроку физической культуры. 77
Глава 2. Организация и методы исследования. 80
2.1 Организация исследования. 80
2.2 Методы исследования. 86
2.2.1 Построение методики формирования знаний у учащихся начальных классов в экспериментальных группах в отличие от контрольных . 96
Глава 3. Результаты исследования и их обсуждение. 109
Выводы. 134
Практические рекомендации по формированиюзнаний у младших школьников на уроках физической культуры. 137
Библиография. 146
Приложения. 172
