Введение
Глава I Анализ динамики развития теории и методики профессионального высшего технического образования 20
1.1. Методологические основы формирования содержания системы профессионального высшего технического образования 20
1.2. Психолого-педагогические принципы организации системы усиленной фундаментальной физико-математической подготовки в профессиональном образовании студентов технических вузов 33
1.3. Анализ научных исследований по проблемам теории и методики формирования содержания обучения студентов в технических вузах 53
Глава II Модель содержания стохастических представлений в повышении физико-математической культуры будущих инженеров 73
2.1. Основные методико-теоретические подходы к формированию специального курса стохастической динамики 73
2.2. Содержание специального курса стохастической динамики 89
2.3. Хаос в диссипативных системах как упрощенный вариант содержания углубленного физико-математического курса 110
2.4. Анализ результатов педагогического эксперимента 165
Заключение 178
Библиография 180
Приложение 193
