Введение
Глава 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМ ГУМАНИТА РИЗАЦИИ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 13
1.1 Методологические основы гуманитаризации медицинского образования 13
1.2 Личностный подход в преподавании гуманитарных дисциплин в высшей медицинской школе 30
1.3 Взаимосвязь гуманитаризации медицинского образования и качества обучения 73
Выводы по первой главе 94
Глава 2 ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНОГО ГУМАНИСТИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА СТУДЕНТОВ КАК ФАКТОРА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ 98
2.1 Система дидактических средств формирования у студентов личностного гуманистического потенциала к гуманитарному компоненту высшего медицинского образования 98
2.2 Динамика качества обучения в вузе в результате гуманитаризации медицинского образования 137
Выводы по второй главе 187
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 188
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 193
ПРИЛОЖЕНИЯ 208
