Введение
ГЛАВА 1. Проблема индивидуализации учебно-воспитательного процесса юных спортсменов
1.1. Психолого-педагогические аспекты индивидуализации тренировочного процесса юных спортсменов 12
1.2. Структурно-функциональная основа индивидуализации спортивной подготовки 24
1.3. Психолого-педагогические условия совершенствования содержания методики подготовки юных конькобежцев в соревновательном периоде 43
ГЛАВА 2. Методика индивидуализации процесса подготовки конькобежцев в соревновательном периоде
2.1. Технология и условия организации опытно-экспериментальной работы 55
2.2. Педагогические условия индивидуализации содержания методики подготовки юных конькобежцев в соревновательном периоде 60
2.3. Анализ изменения уровня физических качеств, функционального и психического состояния конькобежцев групп начальной спортивной специализации в процессе педагогического эксперимента 80
2.4. Обоснование эффективности методики и практические рекомендации по подготовке конькобежцев 12-13 лет групп начальной спортивной специализации в соревновательном периоде 103
Выводы по второй главе
Заключение 109
Список использованной литературы 111
Приложения 140
