Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы индивидуализированного обучения учащихся сельских школ 13
1.1 Педагогический аспект решения проблемы индивидуализированного обучения учащихся сельских школ 13
1.2 Особенности организации изобразительной деятельности учащихся сельских школ 40
1.3 Комплекс педагогических условий индивидуализированного обучения изобразительной деятельности учащихся сельских школ 70
Выводы по 1 главе 101
ГЛАВА II. Опытно-экспериментальная работа по реализации комплекса педагогических условий индивидуализированного обучения изобразительной деятельности учащихся сельских школ 104
2.1 Цель, этапы и содержание опытно-экспериментальной .работы... 104
2.2 Особенности методики реализации учебно-технологического курса по изобразительному искусству 129
2.3 Результаты опытно-экспериментальной работы. 156
Выводы по 2 главе 181
Заключение 185
Библиографический список 187
ПРИЛОЖЕНИЯ 203
