Введение
Глава I. Теоретико-методические основы индивидуальной работы социального педагога с семьями «трудных» подростков 13
1.1. Семьи «трудных» подростков как приоритетная сфера в деятельности социального педагога 13
1.2. Исследование индивидуальной работы социального педагога в трудах отечественных и зарубежных ученых 37
1.3. Модель индивидуальной работы социального педагога с семьями «трудных» подростков в условиях городского социума 73
Глава II. Совершенствование индивидуальной работы социального педагога городской общеобразовательной школы с семьями «трудных» подростков 95
2.1. Технологическое оснащение индивидуальной работы социального педагога с семьями «трудных» подростков городской общеобразовательной школы 95
2.2. Организация и содержание индивидуальной работы социального педагога городской общеобразовательной школы с семьями «трудных» подростков 119
2.3. Результаты изучения эффективности индивидуальной работы социального педагога городской общеобразовательной школы с семьями «трудных» подростков 141
Заключение 160
Литература 164
Приложения 185
