Введение
Глава 1. Педагогические и психологические основы развития творческого воображения учащихся 14
1.1. Анализ проблемы творческого воображения 14
1.2. Особенности воображения младших школьников 37
1.3. Развитие творческого воображения 52
1.4.Индивидуальный подход к учащимся в процессе развития творческого воображения 76
1.5.Модель управления развитием творческого воображения младших школьников с учетом их индивидуальных особенностей 102
Выводы по первой главе 125
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию творческого воображения младших школьников 127
2.1. Цели и задачи опытно-экспериментальной работы 127
2.2. Развитие творческого воображения учащихся на уроке и во внеурочное время 137
2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 162
Выводы по второй главе 185
Заключение 189
Список литературы 192
Приложения 217
