Введение
Глава I. Развитие педагогического коллектива образовательного учреждения в процессе инновационной деятельности как педагогическая проблема 14-85
1. Сущность инновационной деятельности педагогического коллектива 15-36
2. Развитие педагогического коллектива в процессе инновационной деятельности 36-62
3. Модель организации инновационной деятельности педагогического коллектива как фактора его развития 62 - 85
Глава II. Становление инновационной деятельности педагогического коллектива в качестве фактора его развития 86-146
1. Подготовка педагогического коллектива к инновационной деятельности в опыте работы образовательного учреждения 86 - 110
2. Опыт организации и проектирования инновационной деятельности педагогических коллективов образовательных учреждений 111-128
3. Организационно-педагогические условия становления инновационной деятельности педагогического коллектива в качестве фактора его развития 128 - 146
Заключение 147-151
Список использованной литературы 152 - 170
