Использование информационно-образовательных технологий в процессе обучения осужденных как фактор их социальной адаптации

Миронов Дмитрий Николаевич. Использование информационно-образовательных технологий в процессе обучения осужденных как фактор их социальной адаптации : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Великий Новгород, 2004 208 c. РГБ ОД, 61:05-13/515
Автор
Миронов Дмитрий Николаевич
Год
2004
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. Проблема социальной адаптации осужденных в процессе обучения
1.1. Сущностные характеристики социальной адаптации осужденных
1.2. Возможности социальной адаптации в процессе обучения осужденных
1.3. Информационно-образовательные технологии как средство социальной адаптации личности осужденного
1.4. Взаимодействие образовательных факторов и социальной адаптации в информационной среде
Глава 2. Условия использования информационно-образовательных технологий как фактора социальной адаптации осужденных 88
2.1. Мотивационная и интеллектуальная готовность осужденных к социальной адаптации в процессе обучения
2.2. Формирование базовой компьютерной грамотности осужденных как условие использования информационно-образовательных технологий
2.3. Модель социальной адаптации осужденных на основе использования информационно-образовательных технологий
2.4. Эффективность формирования основ социальной адаптации в процессе экспериментального обучения
Заключение 155
Литература 157
Приложения 173

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Миронова Лариса Рэмовна
Количество страниц
Год
2004
99 000 UZS
Автор
Миротворская Ирина Валерьевна
Количество страниц
Год
2004
99 000 UZS
Автор
Михайлова Галина Анатольевна
Количество страниц
Год
2004
99 000 UZS
Автор
Меркулова Ирина Александровна
Количество страниц
Год
2004
99 000 UZS
Автор
Микитченко Светлана Петровна
Количество страниц
Год
2004
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3