Введение
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЙ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАВИСИМОСТЕЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПЬЮТЕРА 14
1. Учебное исследование как специфический вид познавательной деятельности учащихся 14
2. Предпосылки к использованию компьютера в процессе учебно-исследовательской деятельности по математике 33
3. Специфика исследований математических зависимостей компьютерными средствами 52
4. Виды исследований математических зависимостей с использованием компьютера 68
Выводы по главе 1 84
Глава 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЬЮТЕРА В ИССЛЕДОВАНИЯХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАВИСИ МОСТЕЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ АЛГЕБРЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ 87
1. Форма и характерные особенности проведения различных видов компьютерных исследований 88
2. Подготовка учащихся к применению компьютерных исследований при изучении алгебры в средней школе 120
3. Определение целесообразности использования компьютера в процессе исследования математических зависимостей и оценка эффективности проведенного компьютерного исследования 142
4. Постановка педагогического эксперимента и его результаты ; 159
Выводы по главе 2 167
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 170
