Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ АЛТАЙЦЕВ 15-102
1.1. Историография и современное состояние проблемы 15-37
1.2. Этнокультурные ценности российского образования 37-66
1.3. Сущностные характеристики этнопедагогической культуры 67-102
ГЛАВА 2. СУЩНОСТЬ И СТРОЕНИЕ ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ АЛТАЙЦЕВ 103-240
2.1. Социально-этническая характеристика алтайского народа 103-136
2.2. Этническая картина мира алтайцев в этнопедагогической культуре 137-177
2.3. Непрерывность воспитательного воздействия этнопедагогической культуры алтайцев
ГЛАВА 3. ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ К РАБОТЕ В НАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 243-360
3.1. Этнокультурная направленность содержания образования 243-282
3.2. Образовательные технологии этнопедагогической подготовки учителя 282-326
3.3. Динамика этнопедагогической подготовки учителя 327-354
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 355-372
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 373-396
ПРИЛОЖЕНИЯ 397-462
