Введение
Глава I. Лингвистические и лингводидактические основы обучения общей специальной военной речи в военном вузе 17
1. Новые стандарты высшею военного образования, требования к военно-профессиональной направленности учебной дисциплины "Русский язык" 17
2. Предметная компетенция военной истории 24
3. Типологические особенности речевой организации военно-исторических текстов: отбор в учебных целях 31
4. Лингводидактический комментарий. Принципы отбора дидактического материала: терминологического, лексико-грамматического, текстового для комплексной работы с
военно-историческим текстом 51
Выводы по первой главе 82
Глава II. Комплексная методика работы с военно-историческим текстом. Опытно-экспериментальное обучение 83
1. Цели и задачи опытно-экспериментального обучения, реализация методики комплексной работы с текстом 83
2. Структура и содержание экспериментальной программы "Обучение общей военной специальной речи: военно-историческая сфера речевого общения" 99
3. Результаты опытно-экспериментального обучения ... 125
Выводы по второй главе 133
Заключение 134
Список использованной литературы 136
Приложения
1. Дидактический материал для работы гго экспериментальной программе "Обучение общей военной специальной речи: военно-историческая сфера речевого общения" 147
2. Фрагменты учебно-методического пособия "Военно-исторический текст на занятиях по русскому языку" (средне-завершающий этап обучения) для курсантов, слушателей, адъюнктов СНГ 193
3. Фрагменты учебного терминологическою словника "Военная история" 199
