Введение
Глава 1. Научно-методические основы формирования музыкальной культуры будущих учителей начальных классов 16
1.1. Теоретические предпосылки применения этнокультурного подхода в музыкальном образовании (на материале музыкальных произведений народов Северного Кавказа) 16
1.2. Роль традиций музыкального воспитания в нравственно-эстетическом становлении личности 38
Глава 2. Технология моделирования процесса формирования музыкальной культуры студентов факультета педагогики и методики начального образования 57
2.1. Организационно-педагогические условия влияния музыкальной среды на нравственно-эстетическое воспитание будущих педагогов 57
2.2. Технология формирования музыкальной культуры студентов факультетов педагогики и методики начального образования 76
Глава 3. Организация опытно-экспериментальной работы по формированию музыкальной культуры будущих учителей начальных классов
3.1. Организация эксперимента по изучению влияния музыкального образования на личность студента
3.2. Сравнительный анализ результатов опытно-экспериментальной работы 132
Заключение 135
Литература
