Введение
Глава I. Психолого-педагогические основы обучения математике 12
1.1. Психологические закономерности формирования мышления в подростковом возрасте 12
1.2. Исторический обзор математического образования XIX- начала XX в.в. 37
1.3. Исторический обзор математического образования вХХв. 25
Выводы по Главе I 111
Глава П. Методические особенности обучения алгебре в основной школе " - 1 12
2.1. Методы исследования уровня качества знаний по алгебре в 7-9 классах . 112
2.2. Реализация основных принципов обучения в преподавании алгебры в 7-9 классах 122
2.3. Реализация методов обучения в преподавании алгебры в 7-9 классах 144
2.4. Педагогический эксперимент 170
Выводы по Главе II 178
Заключение 179
Библиография 184
Приложения \9
