Введение
Глава 1. Становление и развитие индивидуальной социально-педагогической работы с детьми и подростками в России 15
1.1. Исторический опыт и теоретические основы индивидуальной социально-педагогической работы с детьми и подростками в России 15
1.2. Тенденции и перспективы развития индивидуальной социально-педагогической работы с детьми и подростками 39
1.3. Содержание и технологии индивидуальной социально-педагогической работы с детьми и подростками из неполных семей
Выводы по первой главе 85
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по адаптации между народной программы большие братья/большие сестры к условиям России 87
2.1. Опыт использования международной программы Большие Братья /Большие Сестры в индивидуальной социально-педагогической работе с детьми и подростками из неполных семей)
2.2. Моделирование методического обеспечения индивидуальной социально-педагогической работы с детьми и подростками из неполных семей как средство адаптации международной программы ББ / БС 105
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы по внедрению методического обеспечения индивидуальной социально-педагогической работы с детьми и подростками из неполных семей по программе ББ / БС в российскую практику 126
Выводы по второй главе 142
Заключение 145
Список использованной литературы 148
Приложения 169
