Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОГУМАНИСТИЧЕСКОГО МИРОВОЗРЕНИЯ
1.1. Философские основы формирования экогуманистического мировоззрения 15
1.2. Экогуманистический потенциал географии 29
1.3. Психолого-педагогические основы формирования экогуманистического мировоззрения 47
1.4. Отражение в учебно-методической литературе по географии проблемы формирования экогуманистического мировоззрения 71
Выводы по первой главе 93
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОГУМАНИСТИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ В ШКОЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ 6-7 КЛАССОВ
2.1. Методическая система формирования экогуманистического мировоззрения в школьной географии 6-7 классов 97
2.2. Последовательность формирования экогуманистического мировоззрения в школьной географии 6-7 классов 113
2.3. Формирование экогуманистического мировоззрения во внеклассной краеведческой работе по географии 135
2.4. Экспериментальная проверка методики формирования экогуманистического мировоззрения в школьной географии 6-7 классов 162
Выводы по второй главе 178
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 181
ЛИТЕРАТУРА 184
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 206
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 207
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 210
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 212
