Методика формирования межкультурной коммуникативной компетенции старшеклассников посредством элективного видеокурса (профильная школа, английский язык)

Будник Анастасия Сергеевна. Методика формирования межкультурной коммуникативной компетенции старшеклассников посредством элективного видеокурса (профильная школа, английский язык): диссертация ... кандидата педагогических наук: 13.00.02 / Будник Анастасия Сергеевна;[Место защиты: ФГБНУ "Институт содержания и методов обучения Российской академии образования"].- Москва, 2015.- 199 с.
Автор
Будник Анастасия Сергеевна
Год
2015
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. Межкультурная коммуникативная компетенция как цель обучения в профильной школе 18
1.1. Межкультурный подход в обучении иностранному языку в общеобразовательной школе 18
1.2. Содержание и структура межкультурной коммуникативной компетенции учащихся профильных классов общеобразовательной школы 42
Выводы по 1 главе 64
Глава 2. Элективный видеокурс как форма организации процесса формирования межкультурной коммуникативной компетенции 66
2.1. Видео как средство формирования межкультурной коммуникативной компетенции 66
2.2. Элективный видеокурс профильной школы как дидактическая модель межкультурной коммуникации 86
Выводы по 2 главе 105
Глава 3. Технология формирования межкультурной коммуникативной компетенции в элективном видео курсе профильной школы 107
3.1. Система формирования межкультурной коммуникативной компетенции старших школьников посредством элективного видеокурса 107
3.2. Опытно-экспериментальное исследование эффективности элективного видеокурса, нацеленного на формирование межкультурной коммуникативной компетенции в профильной школе 128
Выводы по 3 главе 147
Заключение 149
Список использованной литературы

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Бушманова Юлия Александровна
Количество страниц
Год
2015
99 000 UZS
Автор
Василенко Светлана Сергеевна
Количество страниц
Год
2015
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3