Введение
Глава 1. Теоретико-методические основы освоения робототехники в рамках общего образования 14-66
1.1. Анализ отечественного и зарубежного опыта освоения робототехники и ее использования для решения образовательных задач 14-34
1.2. Освоение робототехники в рамках общеобразовательного курса информатики и во внеурочной деятельности 34-46
1.3. Формирование универсальных учебных действий во внеурочной деятельности по информатике 46-66
Выводы по главе 1 67-68
Глава 2. Методика формирования универсальных учебных действий во внеурочной деятельности по информатике с использованием робототехники 69-107
2.1. Содержание и структура методики использования робототехники для формирования УУД во внеурочной деятельности по информатике 69-86
2.2. Оценка эффективности методики формирования УУД с использованием робототехники. Анализ экспериментальной работы 86-107
Выводы по главе 2 107
Заключение 108-110
Список литературы 111-132
Приложения 133-161
