Введение
Глава 1. Теоретические основы лингвокультурологических приращений при изучении темы «Лексика» в школе 12
1. Специфика лингвокультурологии как отрасли интегрированного знания. Перспективы методической интерпретации теоретического аппарата линговокультурологии. 12
1.1. Основные понятия когнитивной лингвистики и перспективы их лингводидактической интерпретации 13
1. 2. Основные понятия культурологии и перспективы их лингводидактической интерпретации 18
1. 3. Основные понятия лексической семантики и перспективы их лингводидактической интерпретации 23
2. Психологические основы лингвокультурологических приращений при изучении русского языка в школе 35
3. Педагогические основы лингвокультурологических приращений при обучении русскому языку 45
4. Методические основы теории лингвокультурологических приращений. Лингвокультурологический компонент в учебно-методической литературе 53
Выводы по первой главе 61
Глава 2. Диагностика культурно-языковой способности школьника
1. Теоретические основы диагностики языковой способности Специфика методики диагностирования культурно-языковой способности школьника 66
2. Содержание диагностических заданий при определении уровня культурно-языковой способности 72
3. Результаты диагностики культурно-языковой способности школьников 78
2. 1, Результаты диагностики культурно-языковой способности учащихся 1-х классов 78
2. 2. Результаты диагностики культурно-языковой способности учащихся 5-х классов 84
2. 3. Результаты диагностики культурно-языковой способности учащихся 11-х классов 91
Выводы по второй главе 102
Глава 3. Методика лингвокультурологических приращений при изучении темы «Лексика» в 5 классе 105
1. Цели и задачи методики развития лингвокультурологических приращений при изучении темы «Лексика» в 5 классе 105
2. План методических приращений для развития культурно-языковой способности при изучении лексики в 5 классе 106
3. Модель, содержание, формы, методы развития культурно-языковой способности при изучении темы «Лексика» в 5 классе 11 2
4. Тест достижений и его методический комментарий 158
Выводы по третьей главе 171
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 173
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 176
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ 190
Приложение 1 193
Приложение 2 196
