Введение
ГЛАВА 1. Эмоциональная речь. Особенности построения и употребления эмотивных фраз в современном французском языке 16
1 . Эмоциональная сфера человеческой психики. Эмоциональное и рациональное в речи. 16
2. Эмоциональность и эмотивные высказывания 21
3. Отбор языкового материала при изучении эмотивности 25
4. Способы выражения эмоций во французском языке 32
4.1. Интонационная специфика французской эмотивной фразы 33
4.2. Лексические средства 38
4.2.1. Эксплицитное выражение эмоционального состояния 39
4.2.2. Имплицитное выражение эмоционального состояния 41
4.2.3. Междометия как аффективные слова 44
4.2.4. Речевые клише 48
4.3. Грамматические средства 52
4.3.1. Эмоциональный синтаксис 52
4.3.1.1. Эллиптические конструкции 52
4.3.1.1.1. Номинативные предложения 54
4.3.1.1.2. Безглагольные предложения 55
4.3.1.1.3. Предложения, построенные по принципу экспрессивной компрессии... 57
4.3.1.1.4. Незавершенные предложения 61
4.3.1.2. Предложения с экскламаторами 62
4.3.1.3. Псевдопридаточные структуры 71
4.3.14. Риторический вопроси инверсия подлежащего 73
4.3.2. Стилистическое употребление временных форм 76
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 82
Методика обучения франиузской эмоииональной речи на языковом факультете 3
ГЛАВА 2. Методика обучения французской эмоциональной речи 84
1. Методы обучения французской эмоциональной речи в учебниках, предназначенных для языковых факультетов 84
1.1. Фонетика эмоциональной речи в учебных пособиях 85
1.2. Грамматика эмоциональной речи в учебных пособиях 87
1.3. Лексика эмоциональной речи в учебных пособиях 90
2. Основные положения методики обучения французской эмоциональной речи 92
2.1. Специфика обучения эмоциональной речи 95
2.2. Обучение ключевым особенностям интонации эмотивных высказываний 103
2.2.1. Ознакомительно-тренировочный этап 104
2.2.2. Речевой этап 105
2.3. Обучение эксплицитному и имплицитному лексическому выражению
эмоционального состояния 108
2.3.1. Ознакомительно-тренировочный этап 109
2.3.2. Речевой этап 114
2.4. Обучение ключевым особенностям грамматического выражения
эмоционального состояния 116
2.4.1. Ознакомительно-тренировочный этап 118
2.4.2. Речевой этап 120
2.5. Обучение комплексному выражению эмоций 122
2.5.1. Тренировочный этап 122
2.5.2. Речевой этап 125
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 127
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 131
ЛИТЕРАТУРА 134
ИСТОЧНИКИ ПРИМЕРОВ 143
ПРИЛОЖЕНИЕ 147
