Введение
I. Анализ состояния проблемы подготовки и проведения школьных физических олимпиад в России
1.1. О значимости предметных олимпиад 20
1.2. Кратко об истории школьных физических олимпиад в России 24
1.3. Всероссийские олимпиады школьников по физике в настоящее время и анализ выступлений команд регионов на них 35
1.4. Физико-математические олимпиады МФТИ 45
1.5. Соросовские олимпиады школьников по физике 50
1.6. Обзор научно-методической литературы и исследований по рассматриваемой проблеме
1.7. Констатирующий эксперимент 64
Выводы по I главе исследования 75
П. Методика проведения физических олимпиад в основной школе
II. 1. Теоретический и экспериментальный туры физической олимпиады. 77
И. 1.1. О необходимости теоретического и экспериментального туров на физической олимпиаде
II. 1.2. Об олимпиадных задачах теоретического тура 78
II. 1.3. Об олимпиадных задачах экспериментального тура 81
II.2. Методические основы организации и проведения физических олимпиад. Требования к олимпиадным задачам 84
П.2.1. Методика организации и проведения физических олимпиад 84
11.2.2. Требования к задачам теоретического тура олимпиады 88
И.2.3. Требования к задачам экспериментального тура олимпиады 90
И.З. Проведение физических олимпиад в основной школе на современном этапе её развития
II.3.1. О необходимости проведения физических олимпиад, начиная с 7-го класса 92
И.3.2. Особенности преподавания физики в современной основной школе и трудности в проведении физических олимпиад в ней 95
11.3.3. Методическая система проведения физических олимпиад и составления олимпиадных заданий в основной школе 99
П.3.4. Методика составления заданий теоретических туров физических олимпиад и их примеры для учащихся основной школы 106
П.3.5. О методике составления заданий экспериментальных туров физических олимпиад в основной школе 123
II.3.6. Об использование в олимпиадном движении современных информационных технологий
Выводы по II главе исследования 129
III. Методика подготовки учащихся основной школы к физическим олимпиадам III. 1. Теоретическая подготовка школьников к физическим олимпиадам 132
III. 1.1. Начальная работа с учащимися 7-х классов 132
III. 1.2. Теоретическая подготовка школьников 7-х и 8-х классов к физическим олимпиадам
III. 1.3. Подготовка школьников 9-х классов к физическим олимпиадам 151
Ш.2. Экспериментальная подготовка школьников к физическим олимпиадам 155
111.2.1. Основы экспериментальной подготовки 155
111.2.2. Лабораторный практикум по физике 158
111.2.3. Методика проведения занятий по экспериментальной подготовке к олимпиадам с учащимися основной школы 162
III.3. Структура и календарный план занятий по олимпиадной подготовке учащихся основой школы 165
Выводы по III главе исследования 169
IV. Педагогический эксперимент
IV. 1. Организация педагогического эксперимента 172
IV.2. Проведение и результаты педагогического эксперимента 176
IV.2.1. Идея педагогического эксперимента. Первые шаги 176
IV.2.2. Поисковый педагогический эксперимент 179
IV.2.3. Обучающий педагогический эксперимент 184
Заключение 201
Список литературы 203
Приложение 1. Положение о Всероссийской олимпиаде школьников 221
Приложение 2. Описания лабораторных установок практикума, созданного в ходе исследования
