Введение
ГЛАВА I. Теоретические и методические основы комплексной подготовки юных спортсменов, основанной на формировании физического, духовного и нравственного развития 10
1.1 . Теоретико-методические основы спортивно-патриотического воспитания подрастающего поколения 10
1.2. Роль учреждения дополнительного образования в патриотическом воспитании юных спортсменов. 20
1.3. Формирование патриотизма в пространстве физической культуры личности. 29
1.4. Теоретико-методические основы развития физических способностей 43
ГЛАВА II. Методы и организация исследования 55
2.1. Методы исследования 55
2.2. Организация исследования 61
ГЛАВА III. Комплексная подготовка юных спортсменов на основе учета физического, духовного и нравственного развития . 62
3.1. Показатели сформированности спортивно-патриотических качеств у юных спортсменов и их характеристика . 62
3.2. Характеристика общественной и спортивной направленности личности юных спортсменов 77
3.3. Сравнительная характеристика основных умений учащихся с различными уровнями сформированности спортивно-патриотических качеств 83
3.4. Характеристика показателей физической подготовленности у юных спортсменов с различными уровнями сформированности спортивно-патриотических качеств 98
3.5. Влияние направленности физической подготовки на формирование морально-волевых качеств юных спортсменов 109
ГЛАВА IV. Методика формирования спортивно-патриотических качеств у учащихся спортивных учреждений дополнительного образования средствами физической культуры 114
4.1. Социально-образовательный проект формирования спортивно-патриотических качеств у юных спортсменов ... 114
4.2. Особенности изменений показателей физической подготовленности юных спортсменов за период исследований 118
4.3. Характеристика сформированности спортивно-патриотических качеств. 122
4.4. Сравнительная характеристика показателей тревожности учащихся различных групп 126
4.5. Динамика психолого-педагогических и физиологических характеристик у юных спортсменов за период исследования 130
Заключение 138
Выводы 141
Литература 144
