Введение
ГЛАВА 1. Непрерывное профессиональное развитие студентов педагогического колледжа как педагогическая проблема
1.1. Непрерывное профессиональное образование в педагогической теории и практике 17
1.2. Моделирование непрерывного профессионального развития студентов педагогического колледжа 35
1.3. Педагогические условия непрерывного профессионального развития студентов 65
Выводы по первой главе 99
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальное исследование методического обеспечения развития дошкольников в условиях профессионального обучения студентов педогогического колледжа
2.1. Общая характеристика организации опытно-экспериментальной работы 102
2.2. Технология непрерывного профессионального развития студентов 122
2.3. Оценка результатов опытно-экспериментальной работы и их обсуждение 144
Выводы по второй главе 160
Заключение 162
Библиография 167
