Введение
ГЛАВА I. Психолого-педагогические основы музыкальной подготовки учителей начальных классов
1.1. Музыкально-педагогическая подготовка учителей начальных классов как психолого-педагогическая проблема
1.2. Теоретическая и практическая музыкально-педагогическая подготовка учителей начальных классов в педагогических вузах Таджикистана 43
1.3. Музыкально-эстетическое воспитание учащихся начальном школы в Таджикистане в свете подготовки учителей начальных классов (историко-педагогический обзор) 73
Выводы
ГЛАВА II. Пути совершенствования музыкально-педагогической подготовки студентов факультета педагогики отделения методики начального обучения педагогических университетов
2.1. Повышение роли музыкально-педагогической полі отопки студентов в курсе методики музыкального воспитании и в процессе исполнения музыкальных произведений на инструментах
2.2. Педагогическая практика как важное звено .музыкально-педагогической подготовки учителей начальных классов
2.3. Музыкально-педагогическая подготовка учителей начальных классов во внеучебное время
Выводы 147
Заключение 151
Приложения 161
Библиография
