Введение
Глава 1. Особенности занятий с детьми на этапе предварительной спортивной подготовки 7
1.1. Возрастные особенности детей 10-12 лет 7
1.2. Структура и содержание спортивной тренировки 12
1.3. Контрольные упражнения для оценки уровня физического развития, физической подготовленности и функционального состояния детей 10-12 лет 23
1.4. Виды спорта с преимущественным проявлением скоростно-силовых качеств 31
Глава 2. Задачи, методы и организация исследования 37
2.1. Задачи исследования 37
2.2. Методы исследования 37
2.3. Организация исследования 45
Глава 3. Спортивная подготовка детей 10-12 лет с целью ориентации и отбора в скоростно-силовые виды спорта 48
3.1. Исследование структуры и содержания спортивной тренировки в группах начальной подготовки 48
3.2. Исследование контрольных упражнений на соответствие информативности и надежности 57
3.3. Разработка приемных и переводных нормативов по физическому развитию, физической подготовленности и функциональному состоянию для учащихся групп начальной подготовки и УТГ 70
Глава 4. Обоснование методики спортивной ориентации детей в скоростно-силовые виды спорта 79
4.1. Разработка методики начальной спортивной ориентации 79
4.2. Экспериментальное обоснование методики проведения спортивной ориентации 84
Глава 5. Обсуждение результатов исследования 97
Выводы 105
Практические рекомендации 109
Список литературы 116
