Введение
Глава 1. Народное декоративно-прикладное искусство Республики Удмуртия как отражение материальной и духовной культуры её народов
1.1. Состояние проблемы. Анализ исследований, определяющих роль искусства и народных традиций на развитие учащихся 16
1.2. Историко-культурологическое своеобразие народного искусства Республики Удмуртия
1.3. Социокультурный, педагогический потенциал народного декоративно-прикладного искусства Удмуртии 50
Глава 2. Содержание и технология разностороннего развития школьников-подростков средствами народного декоративно-прикладного искусства Республики Удмуртия .
2.1. Модель разностороннего развития школьников-подростков в процессе приобщения к искусству на уровне меж предметных связей 82
2.2. Воспитательно-образовательные аспекты реализации методических рекомендаций по изучению и освоению народного декоративно- прикладного искусства 100
2.3. Результаты экспериментальной работы 120
2.4. Народное декоративно-прикладное искусство в системе профессиональной подготовки будущих учителей іде
Заключение 155
Список литературы
Приложения 170
