Введение
ГЛАВА 1. Присоединение Кабарды к России и его прогрессивные последствия для духовного развития адыгских народов 14
1.1. Истоки и краткая характеристика богатейшего воспитательного опыта адыгских народов 14
1.2. Школы духовного ведомства 27
1.3. Появление в Кабарде первых правительственных школ 36
1.4. Окружная Нальчикская школа и ее роль в распространении грамотности в регионе 43
ГЛАВА 2. Просветительское движение на Кавказе и влияние на него передовой русской культуры 51
2.1. Краткая характеристика этапов просветительского движения на Северном Кавказе 51
2.2. Жизненный путь К. Атажукина 57
2.3. Влияние передовой русской культуры и прогрессивной педагогической мысли России и Северного Кавказа на формирование просветительско-педагогических воззрений Кази Атажукина 61
ГЛАВА 3. Научно-просветительская деятельность и педагогические взгляды Кази Атажукина 68
3.1. Этапы педагогической деятельности Кази Атажукина 68
3.2. Творческое сотрудничество К.Атажукина с русскими учеными-кавказоведами и горскими просветителя XIX века 77
3.3. Общепедагогические и дидактические взгляды Казн Атажукина 89
3.4. Проект введения кабардинской письменностив школах, составленный К.Атажукиным 102
3.5. Полемика между К.Атажукиным и Т.Макаровым по поводу введения письменности в Кабарде 118
3.6. Научный анализ "Кабардинской азбуки" К. Атажукина 127
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 139
БИБЛИОГРАФИЯ 145
ПРИЛОЖЕНИЯ 158
