Введение
ГЛАВА 1. Теоретические предпосылки нравственно-эстетического воспитания подростков в учреждении дополнительного образования
1.1. Сущность нравственно-эстетического воспитания 13
1.2. Воспитательное пространство учреждения дополнительного образования детей 32
1.3. Особенности нравственно-эстетического воспитания подростков в учреждении дополнительного образования 49
Выводы по первой главе 70
ГЛАВА 2. Реализация педагогических условий нравственно-эстетического воспитания подростков в опытно-экспериментальной работе в .учреждении дополнительного образования
2.1. Цели и задачи опытно-экспериментальной работы по нравственно-эстетическому воспитанию подростков 72
2.2. Педагогические условия, обеспечивающие эффективность нравственно-эстетического воспитания подростков в учреждении дополнительного образования детей 91
2.3. Динамика результатов опытно-экспериментальной работы по нравственно- эстетическому воспитанию подростков в учреждении дополнительного образования 107
Выводы по второй главе 124
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 126
БИБЛИОГРАФИЯ 129
ПРИЛОЖЕНИЯ 146
