Введение
Глава 1. Прецедентные высказывания в газетных заголовках 11
1.1. Теоретические основы изучения явления прецедентности 11
1.2. Терминологический аспект рассмотрения проблемы прецедентности 16
1.3. Прецедентные высказывания как явление когнитивной лингвистики 26
1.3.1. Семантическая структура прецедентного высказывания 26
1.3.2. Лингвокультурологическая ценность прецедентных высказываний 31
1.4. Заголовок как один из основных элементов газетного текста 35
1.4.1. Функциональный анализ заголовка современного газетного материала 35
1.4.2. Связь заголовка с содержанием газетного текста 40
1.5. Отбор газет для работы на занятиях по русскому языку в иностранной аудитории 45
1.6. Виды прецедентных высказываний русского языка 50
1.6.1. Классификация прецедентных высказываний на основе их семантического анализа 50
1.6.2. Основные источники прецедентных высказываний 53
1.6.3. Структурный аспект изучения прецедентных высказываний 56
1.7. Деметафоризация прецедентных высказываний как способ актуализации содержания публикации 68
1.8. Прецедентные высказывания и социальный адрес газеты 73
Выводы по главе 77
Глава II. Опытно-экспериментальное обучение иностранных студентов пониманию прецедентных высказываний в заголовках газетных материалов 80
2.1. Прецедентные высказывания в учебниках и учебно-методических материалах по русскому языку как иностранному 80
2.1.1. Прецедентные высказывания в государственном образовательном стандарте, базовых учебниках и учебных пособиях по русскому языку 80
2.1.2. Прецедентные высказывания в учебных пособиях по языку газеты 84
2.2. Ориентирующий эксперимент: описание и результаты 89
2.3. Описание констатирующего эксперимента и анализ ошибок студентов 102
2.4. Описание опытно-экспериментального обучения 119
2.4.1. Отбор материала и последовательность обучения 119
2.4.2. Вводно-теоретический этап 127
2.4.3. Ориентировочно-подготовительный этап 138
2.4.4. Стереотипизирующе-ситуативный и варьирующе-ситуативный этапы 143
2.5. Результаты опытно-экспериментального обучения 145
Выводы по главе 154
Заключение 155
Список использованной литературы 159
