Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТОВ ВУЗА 14
1.1. Сущность педагогического взаимодействия преподавателя и студентов вуза 14
1.2. Состояние проблемы педагогического взаимодействия преподавателя и студентов в педагогическом процессе вузов 48
1.3. Модель и технология развития педагогического взаимодействия преподавателей и студентов на основе дифференцированного подхода в процессе обучения иностранному языку в вузе 78
Выводы по первой главе 101
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ
ЭФФЕКТИВНОСТИ МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТОВ ВУЗА 105
2.1. Организация и методика исследования 105
2.2. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 115
Выводы по второй главе 148
Заключение 150
Список литературы 161
Приложения
