Введение
Глава I. Проблема подготовки учащихся старших классов общеобразовательной школы к выбору профессии и к жизнедеятельности 10
1.1. Опыт решения проблемы подготовки учащихся к жизнедея тельности и выбору профессии в отечественных и зарубежных школа 11
1.2. Психолого-педагогические проблемы подготовки учащихся выбору профессии на настоящем этапе реализации региональной политики образования 24
1.3. Разработка модели проектирования жизнедеятельности учащихся (подростков) : 46
Выводы к I главе 60
Глава II. Организационно-педагогические условия подготовки учащихся к жизнедеятельности 62
2.1. Организационно-педагогическая деятельность коллектив межшкольного учебного комбината с учетом специфики развивающегося региона как условие подготовки учащихся к жизнедеятельности 62
2.2. Основные этапы подготовки учащихся (8-9; 10-11 кл.) к жизнедеятельности и выбору профессии (модель выпускника межшкольного учебного комбината) 91
2.3. Проверка эффективности функционирования образовательно системы поэтапной подготовки учащихся к жизнедеятельности 116
Выводы к II главе 143
Заключение 143
Библиография 145
Приложение 162
