Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЛИЦЕЕВ 16
1.1 Теоретические предпосылки исследования творческой активности в современных условиях начального профессионального образования 17
1.2 Методологические основы разработки системы творческой активности учащихся профессионального лицея. .. 24
1.3 Основные организационно-педагогические условия, влияющие на процесс развития творческой активности учащихся профессиональных лицеев 49
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 73
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ЛИЦЕЕ 75
2.1 Принципы организации процесса обучения специальным дисциплинам, направленного на развитие творческой активности учащихся профессионального лицея.. . 76
2.2 Преобразования в процессе преподавания специальной технологии слесарного дела как условие развития творческой активности учащихся 93
2.3 Опытно-экспериментальное исследование результативности организационно-педагогических условий, направленных на развитие творческой активности учащихся профессионального лицея. (Результаты реализации организационно-педагогических условий, направленных на развитие творческой активности учащихся профессионального лицея) 148
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 161
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 162
БИБЛИОГРАФИЯ 165
ПРИЛОЖЕНИЯ 180
