Введение
Глава I. Теоретические основы самосовершенствования будущего специалиста физической культуры и спорта в вузе
1.1. Сущность самосовершенствования личности как предмет философского осмысления 12
1.2. Психолого-педагогические аспекты самосовершенствования будущего специалиста 28
1.3. Модель самосовершенствования будущего специалиста физической культуры и спорта 49
Выводы 62
Глава II. Опытно-экспериментальная проверка организационно-педагогических условий самосовершенствования будущего специалиста физической культуры и спорта в вузе
2.1. Проблема самосовершенствования личности в этнопедагогике народа саха 64
2.2. Содержание опытно-экспериментальной работы по самосовершенствованию будущих специалистов физической культуры и спорта 78
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по самосовершенствованию будущих специалистов физической культуры и спорта 102
Выводы 118
Заключение 120
Библиография 123
Приложения 142
