Введение
Глава 1. Теоретические основы обеспечения эффективности оценки уровня профессиональной компетентности управленческого персонала 11
1.1. Анализ проблемы проведения оценочных процедур в системе государственного и муниципального управления в современной педагогической науке 11
1.2. Особенности управления в государственных, муниципальных органах власти
1.3. Прогностическая модель государственного, муниципального служащего 29
1.4. Анализ структуры и содержания профессиональной деятельности управленческого персонала, критерии, показатели и параметры профессионализма управленческой деятельности
Глава 2. Опытно-поисковое исследование организационно-педагогического обеспечения оценки управленческого персонала 70
2.1. Анализ различных сторон модели оценочной процедуры с целью выбора оптимального набора методик 70
2.2. Описание результатов профессионально-педагогической оценки уровня сформированное профессионально важных качеств у руководителей органов власти 97
2.3. Технология профессионально-педагогического метода оценки профессиональной компетентности управленческого персонала.. 113
Заключение 132
Библиографический список использованной литературы 137
Приложение
