Введение
Глава 1 Теоретико-методологическое обоснование исследования образа тела подростков, страдающих бронхиальной астмой.
1.1. Теории психосоматических заболеваний 14
1.2. Бронхиальная астма как психосоматическое заболевание 33
1.3. Роль психологических факторов в этиологии бронхиальной астмы 35
1.4. Роль матери в формировании бронхолегочной патологии 46
1.5. Развитие психологических концепций образа тела 54
Глава 2 Экспериментальное исследование особенностей образа тела подростков: содержание, организация и методика исследования
2.1. Методологическая основа исследования 67
2.2. Постановка проблемы 68
2.3. Характеристика испытуемых 69
2.4. Методы исследования 71
Глава 3 Обсуждение результатов констатирующего эксперимента и моделирование коррекционного курса
3.1. Особенности индивидуальной семейной истории у детей, страдающих бронхиал ьной астмой 77
3.2. Особенности сформированности целостных границ образа тела у ребенка, страдающего бронхиальной астмой 88
3.3. Особенности образа тела у детей с бронхиальной астмой 93
3.4. Особенности самооценки детей, страдающих бронхиальной астмой 106
3.5. Психологическое сопровождение детей, страдающих бронхиальной астмой 108
Заключение 117
Выводы 118
Литература
