Особенности ориентировочно-исследовательских действий как диагностический показатель при разграничении детей дошкольного возраста с нормальным и задержанным развитием
Варламова Ольга Ивановна. Особенности ориентировочно-исследовательских действий как диагностический показатель при разграничении детей дошкольного возраста с нормальным и задержанным развитием : автореферат дис. ... кандидата психологических наук : 19.00.10 / Моск. гор. пед. ун-т Ком. образования Правительства Москвы.- Москва, 2007.- 28 с.: ил.
