Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы подготовки студентов к профессионально-педагогической деятельности 13
1.1. Сущность понятия «профессиональная готовность студентов к педагогической деятельности» 13
1.2. Психолого-педагогические основы формирования готовности студентов к педагогической деятельности 25
1.3. Профессионально-теоретическая и практическая подготовка студентов факультетов физической культуры к педагогической деятельности 50
Выводы по 1 главе 75
Глава 2. Педагогическая технология подготовки студентов факультетов физической культуры к педагогической деятельности 79
2.1 Особенности и условия подготовки студентов к педагогической деятельности 79
2.2 Эффективность модели и технологии подготовки студентов факультетов физической культуры к педагогической деятельности 104
2.3 Характеристика формирования профессиональных качеств учителя тренера-преподавателя через физическую культуру и спорт 124
Выводы по 2 главе 175
Заключение 179
Список литературы 186
