Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы проблемы пространственного поведения в межличностном взаимодействии подростков 10
1.1. Сущностная характеристика категории «пространство» 10
1.2. Факторы пространственного поведения в межличностном взаимодействии подростков с нормальным уровнем развития (НУР) 22
1.3. Специфика пространства межличностного взаимодействия подростков с интеллектуальной недостаточностью 39
1.4. Пространственная ориентация слабовидящих подростков в межличностном взаимодействии 53
1.5. Постановка проблемы. Гипотезы, задачи, методы исследования 67
ГЛАВА 2. Диагностические данные особенностей пространственного поведения в межличностном взаимодействии подростков 74
2.1. Описание методов исследования 74
2.2. Показатели психологической характеристики личностных особенностей у подростков всех выборок 83
2.3. Зависимость пространственного поведения испытуемых в межличностном взаимодействии от проявлений их личности 93
ГЛАВА 3. Особенности пространственного поведения подростков и его организация в межличностном взаимодействии 121
3.1. Особенности предпочтения подростками разных участков пространства комнаты 121
3.2. Особенности и уровни проявления показателей пространственного поведения в межличностном взаимодействии у подростков 129
3.3. Рекомендации по организации пространственного поведения у подростков с отклонениями в развитии для совершенствования их межличностного взаимодействия 140
Заключение 149
Литература 156
Приложение 172
