Введение
Глава 1. Теоретические основы педагогической организации групповой учебной деятельности студентов в системе профессионального образования 8
1.1. Психолого-педагогические основы организации групповой учебной деятельности студентов 8
1.2. Групповая учебная деятельность студентов как способ повышения эффективности профессиональной подготовки учителя 49
Выводы по главе 1 74
Глава 2. Экспериментальная технология организации групповой учебной деятельности студентов педколледжа 78
2.1. Анализ организации групповой работы студентов в традиционной практике 78
2.2.Экспериментальная методика формирования профессиональных умений будущих учителей по организации групповой учебной деятельности 109
2.3. Результаты экспериментальной методики формирования профессиональных умений будущих учителей начальных классов по организации групповой учебной деятельности 133
Выводы по главе 2 161
Заключение 164
Литература 169
Приложения
