Введение
ГЛАВА І. Теоретические основы личностно-профессионального становления будущего учителя .
1. 1 . Философско-психологические аспекты личностно-профессионального становления . 15
1.2.Педагогическая наука о влиянии педагогической практики на личностно-профессиональное становление будущего учителя 36
1.3 . Анализ состояния современной организации педагогической практики в условиях педагогического вуза 64
ГЛАВА П. Пути и средства эффективного влияния педагогической практики на личностно-профессиональное становление будущего учителя .
2.1. Характеристика исходного состояния личностно-профессионального становления будущих учителей . 89
2.2. Активизация личностно-профессионального становления посредством совершенствования педагогической практики 106
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 141
Заключение 159
Библиографический список 163
Приложения 179
