Введение
ГЛАВА 1. Теоретические и практические предпосылки формирования здоровьесберегающей среды общеобразовательной школы 15
1.1. Здоровье как медико-биологическая и социально-педагогическая проблема в современном российском обществе 15
1.2. Методологические и психолого-педагогические проблемы формирования здоровьесберегающей среды школы 32
1.3. Факторы, влияющие на сохранение и развитие здоровья школьников 53
Выводы по главе 1 75
ГЛАВА 2. Формы, методы и средства формирования здоровьесберегающей среды общеобразовательной школы 78
2.1. Разработка и реализация педагогической модели здоровьесберегающей среды общеобразовательной школы 78
2.2. Использование педагогических технологий сохранения и развития здоровья школьников 96
2.3. Анализ результативности влияния здоровьесберегающей среды общеобразовательной школы на сохранение и развитие здоровья школьников 133
Выводы по главе 2 159
Заключение 163
Список литературы 167
Приложения
