Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы эмоционального развития младших школьников средствами искусства
1.1. Историко-педагогическая ретроспектива идей эмоционального развития в концепциях эстетического воспитания 12
1.2. Психолого-педагогические основы эмоционального развития младших школьников 26
1.3. Возрастные особенности младших школьников, их современные поведенческие характеристики 40
1.4. Педагогический потенциал визуальных видов искусств 53
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по эмоциональному развитию младших школьников средствами визуальных искусств ...70
2.1. Содержание и методика опытно-экспериментальной работы по эмоциональному развитию младших школьников средствами визуальных искусств 73
2.2. Определение исходного уровня эмоционального развития младших школьников (констатирующий эксперимент) 82
2.3. Формирующий этап опытно-экспериментальной работы по эмоциональному развитию младших школьников средствами визуальных искусств 96
2.4. Анализ и интерпретация результатов опытно-экспериментального исследования 116
Заключение 136
Библиография 140
Приложения
