Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 11
1.1 Организация и осуществление исследовательской деятельности учащихся как педагогическая проблема. 11
1.2 Специфика инновационного образовательного учреждения и её учет при организации исследовательской деятельности школьников. ..42
1.3 Модель продуктивного развития исследовательской деятельности старшеклассников 65
ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ В ИННОВАЦИОННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДИИИ. 99
2.1 Системная организация исследовательской деятельности учащихся в рамках научного гимназического общества 99
2.2 Изучение, оценка и педагогическое сопровождение исследовательской деятельности старшеклассника 126
2.3 Результаты экспериментальной работы по развитию исследова тельской деятельности старшеклассников инновационного образова тельного учреждения 145
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 178
ЛИТЕРАТУРА 185
ПРИЛОЖЕНИЕ 201
