Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ПОДРОСТКОВ В ИННОВАЦИОННОЙ ГИМНАЗИИ С ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ СРЕДОЙ 12
1.1. Инновационная гимназия как объект социально-педагогического исследования 12
1.2. Современные научные подходы к решению проблемы социальной адаптации подростков
1.3. Педагогический подход к содержанию и организации социальной адаптации подростков в инновационной гимназии с поликультурной средой 55
ГЛАВА II. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ПОДРОСТКОВ В ИННОВАЦИОННОЙ ГИМНАЗИИ С ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ СРЕДОЙ
2.1. Использование личностно-ориентированных технологий обучения и воспитания как педагогическое условие социальной адаптации подростков в инновационной гимназии с поликультурной средой
2.2.Совершенствование содержания деятельности гимназии по социальной адаптации подростков 93
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы по социальной адаптации подростков в условиях инновационной гимназии с поликультурной средой 113
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 158
ЛИТЕРАТУРА 163
ПРИЛОЖЕНИЯ 178
