Введение
ГЛАВА 1. Совместное планирование образовательного процесса в ДОУ как педагогическая проблема 11
1.1. Основные подходы в теории и практике к определению роли родителей как субъектов дошкольного образования 11
1.2. Содержание и структура планирования образовательного процесса в современном образовании 30
1.3. Особенности планирования образовательного процесса ф в дошкольном образовательном учреждении 51
ГЛАВА 2. Пути включения родителей в планирование образовательного процесса в дошкольном учреждении 78
2.1. Участие родителей в планировании и организации образовательного процесса в дошкольном учреждении 78
2.2. Методы и формы педагогического просвещения родителей в дошкольном учреждении ЧР 98
2.3. Организация совместного с родителями планирования образовательного процесса в дошкольном учреждении 117
Заключение 136
Литература 141
Приложения 155
