Оглавление
Введение……………………………………………………………..………......... 4
Глава 1 Теоретические аспекты развития профессиональной мобильности
учителя в информационно-образовательной среде……………………………... 19
1.1 Развитие научных представлений о профессиональной мобильности
учителя.………………...……………………………………………….………..... 19
1.2 Влияние информационно-образовательной среды на развитие
профессиональной мобильности учителя.....………………………..……….…... 36
1.3 Педагогические условия развития профессиональной мобильности
учителя в информационно-образовательной среде………………………............ 56
Выводы по первой главе………………………………………...…….………….. 73
Глава 2 Опытно-экспериментальная проверка педагогических условий
развития профессиональной мобильности учителя в информационно
образовательной среде…………………………..…………………………….….. 75
2.1 Создание педагогических условий развития профессиональной
мобильности учителя в информационно-образовательной среде….......………... 75
2.2 Организация опытно-экспериментальной проверки педагогических
условий развития профессиональной мобильности учителя в информационно
образовательной среде……………………………………………………………. 94
2.3 Результаты опытно-экспериментальной проверки педагогических условий
развития профессиональной мобильности учителя в информационно
образовательной среде...………………………………………………………….. 115
Выводы по второй главе…..…………….………………….……………................ 132
Заключение………………………………………………………..……………...... 134
Список литературы………………………………………..…………….…............. 136
Приложение А (справочное) Методологические основания для определения
педагогических условий развития профессиональной мобильности учителя
в информационно-образовательной среде ……………………………………... 160
Приложение Б (справочное) Дополнительные профессиональные программы
3
повышения квалификации ………….….………………………………………... 162
Приложение В (справочное) Деятельность сетевого сообщества учителей …… 163
Приложение Г (справочное) Анкеты и опросники ……………..……………….. 165
Приложение Д (справочное) Уровни показателей критериев, определенных
для исследования…………………………….............................................................. 173
Приложение Е (справочное) Материалы для анализа проектов и
методического коучинга учебных и внеучебных занятий…………………… 176
Приложение Ж (справочное) Примеры статей учителей, опубликованных в
электронной газете «Интерактивное образование»…….....…………….……….. 178
Приложение И (справочное) Сценарий совместного проекта «Цифровой
сторителлинг: школа сегодня!»…………………………………………………... 179
Приложение К (справочное) Визуализация впечатлений о ДПП ПК (примеры
отзывов учителей)………………………………………………………………… 180
