Введение
ГЛАВА 1. Педагогическое содействие повышению мотивации учебной деятельности школьников подростков
1.1. Психологический анализ учебной деятельности школьников подросткового возраста 12
1.2. Мотивация учебной деятельности школьников 29
1.3. Возрастные особенности мотивирования подростков 47
Выводы по первой главе 65
ГЛАВА 2. Модель и педагогические условия повышения мотивации учебной деятельности
2.1. Психолого-педагогическая характеристика методов и средств повышения учебной мотивации школьников подросткового возраста 67
2.2. Разработка модели и обоснование программы повышения учебной мотивации школьников 92
Выводы по второй главе ПО
ГЛАВА 3. Экспериментальное обоснование эффективности программы повышения мотивации учебной деятельности школьников подросткового возраста
3.1. Результаты констатирующего эксперимента 112
3.2. Результаты педагогического эксперимента 131
Выводы по третьей главе 140
Заключение 142
Список использованной и цитируемой литературы 146
Приложения 164
