Введение
Глава 1 Теоретические основы подготовки бакалавров по физической культуре к проектированию оздоровительной среды в полиэтнической образовательной организации . 18
1.1 Оздоровительная среда, этапы и критерии её проектирования в образовательной организации 18
1.2 Особенности оздоровительной среды в полиэтнической образовательной организации 37
1.3 Модель подготовки бакалавров по физической культуре к проектированию оздоровительной среды в полиэтнической образовательной организации 44
1.4 Педагогические условия подготовки бакалавров по физической культуре к проектированию оздоровительной среды в полиэтнической образовательной организации .70
Выводы по первой главе 84
Глава 2 Методы и организация исследования 86
2.1 Методы исследования .86
2.2 Организация исследования 95
Глава 3 Опытно-экспериментальная работа по подготовке бакалавров по физической культуре к проектированию оздоровительной среды в полиэтнической образовательной организации 101
3.1 Констатирующее исследование процесса подготовки бакалавров по физической культуре к проектированию оздоровительной среды в полиэтнической образовательной организации 101
3.2 Формирующий эксперимент по определению эффективности модели подготовки бакалавров по физической культуре к проектированию оздоровительной среды в полиэтнической образовательной организации 108
3.3 Сравнительный анализ результатов опытно-экспериментальной работы 115
Выводы по третьей главе .120
Заключение 123
Список сокращений и условных обозначений .128
Список литературы 129
Список иллюстративного материала .147
Приложение А Анкета для учителей 150
Приложение Б Анкета для студентов 152
Приложение В Тест «Определение уровня учебной успешности» 156
Приложение Г Тест «Определение уровня педагогической успешности» .158
Приложение Д Шкала самооценки уровня тревожности .160
Приложение Е Тест «Исследование уровня притязаний» 162
Приложение Ж Тест «Исследование субъективного контроля» .164
Приложение И Программы дисциплин образовательного модуля .168
